D5 ou Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso ( propagandas, quadrinhos, fotos, etc).
Os alunos deverão sequenciar as figuras de forma a organizá-las, para que se construa o texto efetivamente. A partir disso, a atividade poderá ser explorada com acrósticos, ilustrações, ditados, busca de palavras não-conhecidas e até mesmo, com situações matemáticas relacionadas ao texto.
Os alunos deverão sequenciar as figuras de forma a organizá-las, para que se construa o texto efetivamente. A partir disso, a atividade poderá ser explorada com acrósticos, ilustrações, ditados, busca de palavras não-conhecidas e até mesmo, com situações matemáticas relacionadas ao texto.
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