ESCOLA X DESAFIOS
Em seu artigo, Silvia Damini, nos diz que a escola é um espaço de educação na qual reside a esperança e a promessa de um futuro melhor. A sua maior finalidade é a educação integral da pessoa. Porém, essa missão não é única e exclusivamente sua. A família é a primeira responsável pela educação de seus filhos, e a escola pela sua continuidade e formação de seus alunos.
Atualmente, os educadores têm enfrentado muitas dificuldades em sala de aula. Por sua própria natureza, o ensino é estressante. Os professores recebem constantes demandas, por parte dos alunos, pais e da própria escola, muitas delas conflitantes e outras impossíveis de serem satisfeitas. Estes têm o desafio contínuo de ensinar, motivar, criar e de manter o controle da classe. Mas mesmo assim, estão constantemente expostos às críticas da sociedade.
As crianças, por sua vez, são detentoras de uma individualidade e singularidade, as quais devem ser respeitadas. É preciso incentivá-las em sua independência, preparando-as para assumir responsabilidades e terem condições de desenvolver um senso crítico e, consequentemente, a formação de sua personalidade. Limites devem ser dados e ensinados, pois a criança de hoje está bem estimulada e responde com agilidade ao meio.
A escola deve oportunizar o desenvolvimento da criança de acordo com sua potencialidade e seu nível de desenvolvimento. Sabe-se que a criança não inicia sua aprendizagem somente ao ingresso na escola. Ela traz consigo uma gama de conhecimentos e habilidades adquiridas nos primeiros anos de vida em seu ambiente sócio-econômico. Para tanto, é necessário a colaboração de toda uma comunidade educativa, ou seja, alunos, pais, professores, direção e demais funcionários, que precisam ir em busca de um mesmo objetivo e de um ambiente saudável no qual valores sejam ensinados e respeitados.
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Silvia Damini - Psicóloga Clínica e Organizacional, formada pela Universidade de Passo Fundo (UPF)
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